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河源市早期教育指导师在哪里报名怎么考试具体报名时间

更新时间:2020-04-14 10:57:30 浏览次数:115次
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十年树木,百年树人,做好早期教育没有捷径,重要的是要有爱。全国婴幼儿早期教育考评管理中心,肩负着为早教行业发现人才、培养人才、储备人才、输送人才的历史重任。用爱与责任惠及亿万儿童,致力于儿童思维与性格培养,成就每个的。dsjyliupingping

报名资料:身份证正反面+本人照片(1寸2寸都可以)

近二十年的早教一线工作经验,对园所的管理、运营、营销、教学及教师培训都具有丰富经验,分别为国内二十多个省市几百所幼儿园、早教机构以及高等院校学前教育专业进行大型家长讲座及教师培训,深受好评。出任《幼儿礼仪》《0-3岁婴幼儿百科全书》《优乐宝贝亲子教育资源包》等多部著作编委、副主编及主编。国际早期教育协会(ACEI)注册培训专家,拥有十几年的亲子教学与管理的工作经验,曾担任某大型早教品牌的教学总监及培训部总负责人。参与多家早期教育机构亲子教学教材的研发,独立开创了国内户外亲子课堂的新模式,受到家长宝贝们的强烈喜爱。余老师讲课耐心细致,专业性强,愿意把自己的多年经验跟大家分享,让初入亲子教育行业的人获得大收益。

创设适宜的阅读情境,激发婴幼儿的主动性:

我们不可能期望2—3岁的用意志和努力来阅读,但只要家长及能够及时发现兴趣,并为幼儿创设早期阅读情境,就能够引起婴幼儿的阅读积极性。我们引导家长潜心观察婴幼儿生长过程中的兴趣点,并在家庭的阅读区域中根据幼儿的兴趣,提供满足幼儿兴趣需要的早期阅读读物,吸引幼儿主动地参与早期阅读活动。如:韬韬(2岁3个月):是个车迷,无论是马路上、电视上,还是图书上,只要有汽车的出现,韬韬就不会放弃……于是在指导的过程中,教师将韬韬对汽车的兴趣作为阅读情境创设的内容。老师和家长开始收集一些与汽车有关的读物:《小老鼠的蛋壳车》、《鼹鼠的皮鞋汽车》、以及“一些介绍汽车类图书”等,这样韬韬就特别衷情于阅读活动。

利用角色扮演,挖掘读物的功能:

角色扮演是2—3岁婴幼儿非常喜欢的活动,教师指导家长及阅读时,利用故事当中的角色,进行角色模仿,这一方面可以提高婴幼儿参与阅读的兴趣,另一方面也能提高婴幼儿学习语言、学会表达的能力,促进婴幼儿对阅读材料的理解。在角色扮演的阅读中,教师应该指导家长:家长在角色中必须十分投入,不能敷衍了事,以免影响婴幼儿的阅读情绪。如:在《小老鼠的泡泡糖》中教师帮助家长选择合适的音乐,引导家长和婴幼儿一起模仿小老鼠这个角色,让婴幼儿体验阅读物本身的愉悦特性,婴幼儿的年龄特点使得他在活动别投入。

设计的环节,增强婴幼儿阅读的兴趣:

在2—3岁婴幼儿的阅读活动中,教师指导家长在阅读中设计一些参与的环节,一方面减轻婴幼儿阅读过程中的疲倦感,另一方面增强婴幼儿阅读的积极性。如:在《猜猜我有多爱你》指导中,教师引导家长设计“投股子”的,将兔妈妈和小兔子的故事情节的故事片段图片贴在“股子”上,让家长和通过抛“股子”增强婴幼儿阅读的积极性。另外,拼图、说相反的、改错法、猜谜法等方式,都是婴幼儿阅读积极性的有效方法。

其他17个专业文理兼收。我校2019年增设了早期教育、设计两个专业,其中早期教育为专科普通批专业,设计为专科提前批(艺术类)专业。报考设计专业的考生须参加北京市美术类专业统一考试成绩合格,且高考文化课成绩达到北京市艺术类高职(专科)录取控制分数线,历史、会考成绩合格,按投档综合分择优录取。综合分计算公式为:综合分=美术统考绩/300×450×50%+高考文化课成绩×50%,结果四舍五入取整数。我校2019年继续开设学前教育(师范)专业,报考该专业考生需进行面试,面试考生须于2019年7月1日至7月5日,登陆学校进行网上报名。面试时间:上午30-30,面试地点:北京青年学院校本部(北京市朝阳区花家地街9号)。

全国婴幼儿早期教育考评管理中心在中国专业人才库管理中心领导团队的协同指导下,通过与行业协会、知名教育师范院校、行业研究机构和相关培训机构的充分研讨,已完成了对“婴幼儿早期教育人才”、“家庭早期教育人才”和“幼儿园经营管理人才”的培训和认证体系设计,并经中国专业人才库的批准,设立了《婴幼儿早期教育指导师》、《婴幼儿早期教育培训师》、《早教行业运营管理师》、《家庭教育成长辅导师》、《家庭教育讲师》和《幼儿园园长证》六项专业证书。
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